Министерство спорта РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

Чурапчинский государственный институт физической культуры и спорта

(ФГБОУ ВО ЧГИФКИС)

рекреация и спортивно-оздоровительный туризм

Закреплена за кафедрой

аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)

Профессионально-спортивное совершенствование (спортивный туризм). Часть 2

Учебный план

z49.03.03_20_00 РиСОТ.plx

Направление 49.03.03 "Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм"

Форма обучения

заочная

Квалификация

бакалавр

Программу составил(и):

ст. преподаватель, Лукин Василий Васильевич

Распределение часов дисциплины по курсам

Курс

2

3

Итого

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

2

2

2

2

4

4

Практические

2

2

4

4

6

6

Итого ауд.

4

4

6

6

10

10

Кoнтактная рабoта

4

4

6

6

10

10

Сам. работа

64

64

57

57

121

121

Часы на контроль

4

4

9

9

13

13

Итого

72

72

72

72

144

144

стр. 2

УП: z49.03.03_20_00 РиСОТ.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

Освоение технологии профессиональной деятельности бакалавра в области физической

1.2

культуры и спорта на основе курса "Спортивный туризм".

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

Б1.В.ДЭ.09

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Базовые виды физической рекреации

2.1.2

Спортивно-прикладной туризм

2.1.3

Спортивные секции

2.1.4

Основы спортивно-оздоровительного туризма

2.1.5

Профессионально-спортивное совершенствование (спортивный туризм). Часть 1

2.1.6

Методика и практика судейства спортивного туризма

2.1.7

Спортивный пешеходный туризм (дистанция и маршрут)

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Учебная (организационная) практика

2.2.2

Производственная (педагогическая) практика

2.2.3

Спортивно-прикладной туризм

2.2.4

Спортивные секции

2.2.5

Базовые виды физической рекреации

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

УК-6: Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни

Знать:

низком уровне знает инструменты и методы управления временем при выполнении конкретных задач, проектов, при достижении поставленных целей;

Уметь:

низком уровне умеет определять приоритеты собственной деятельности, личностного развития и профессионального роста

Владеть:

низком уровне владеет оцениванием требования рынка труда и предложения образовательных услуг для выстраивания траектории собственного профессионального роста

УК-7: Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности

Знать:

низком уровне знает как выбирать здоровье сберегающие технологии   для поддержания здорового образа жизни с учетом физиологических особенностей организма

Уметь:

низком уровне умеет планировать свое рабочее и свободное время для оптимального сочетания физической и умственной нагрузки и обеспечения работоспособности.

Владеть:

низком уровне соблюдает и пропагандирует нормы здорового образа жизни в различных жизненных ситуациях и в профессиональной деятельности.

ПК-13: Способен на практике осуществлять комплекс мер, направленных на профилактику травматизма, разработку и соблюдение правил и норм охраны труда, техники безопасности занимающихся в процессе тренировочной, соревновательной, рекреационно-оздоровительной и туристской

Знать:

низком уровне знает методы периодического, текущего контроля и правила охраны жизни и здоровья, - методы статистического учета и мониторинга выполнения нормативов результатов тренировочного и образовательного процессов 

Уметь:

низком уровне умеет проводить учет и обработку первичной информации, анализировать данные о выполнении нормативов и результатов, достигнутых занимающимися в секциях (группах) и осуществлять контроль соблюдения правил охраны жизни и здоровья, правил безопасности жизнедеятельности во время тренировочного и образовательного процессов

стр. 3

УП: z49.03.03_20_00 РиСОТ.plx

Владеть:

низком уровне владеет оценками содержания и результатов тренировочного и образовательного процессов, организации контроля здоровья занимающихся в секциях (группах), заполнения форм статистического учета результатов работы образовательной организации в сфере физической культуры, спорта и туризма

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

низком уровне знает инструменты и методы управления временем при выполнении конкретных задач, проектов, при достижении поставленных целей;

низком уровне знает как выбирать здоровье сберегающие технологии   для поддержания здорового образа жизни с учетом физиологических особенностей организма

низком уровне знает методы периодического, текущего контроля и правила охраны жизни и здоровья, - методы статистического учета и мониторинга выполнения нормативов результатов тренировочного и образовательного процессов 

3.2

Уметь:

низком уровне умеет определять приоритеты собственной деятельности, личностного развития и профессионального роста

низком уровне умеет планировать свое рабочее и свободное время для оптимального сочетания физической и умственной нагрузки и обеспечения работоспособности.

низком уровне умеет проводить учет и обработку первичной информации, анализировать данные о выполнении нормативов и результатов, достигнутых занимающимися в секциях (группах) и осуществлять контроль соблюдения правил охраны жизни и здоровья, правил безопасности жизнедеятельности во время тренировочного и образовательного процессов

3.3

Владеть:

низком уровне владеет оцениванием требования рынка труда и предложения образовательных услуг для выстраивания траектории собственного профессионального роста

низком уровне соблюдает и пропагандирует нормы здорового образа жизни в различных жизненных ситуациях и в профессиональной деятельности.

низком уровне владеет оценками содержания и результатов тренировочного и образовательного процессов, организации контроля здоровья занимающихся в секциях (группах), заполнения форм статистического учета результатов работы образовательной организации в сфере физической культуры, спорта и туризма